自成立以来,妇女一直在参加心理学,因为它在1800年代后期作为欧洲和北美的正式科学学科。虽然女性经常被排除在男士精英专业界之外,如APA和E. B. Titchener的实验主义学会,尽管他们的少数和他们面临着男性主导的职业的相当大的障碍,但他们仍然是重要的智力和机构贡献。虽然这里不可能讨论所有第一代美国女性心理学家,斯卡伯勒和Furumoto(1987年)已经确定了25名作为APA成员的妇女,或者在1906年之前将其作为心理学作为心理学。两个这些妇女,玛丽白顿·康林斯和玛格丽特·弗洛伊·韦弗分别作为1905年和1921年的APA总统。Another 50 years would pass before another woman, Anne Anastasi (1908-2001), would be elected president.
在本节中,我们专注于三名早期心理学家,他们明确挑战了妇女的社会期望和陈规定型观念。Helen Bradford Thompson Woolley和Leta Stetter Hollingworth使用了心理科学的工具来审查和反驳普遍认为是妇女自卑的信念。Christine Ladd-Franklin积极参与平等教育在专业行为和交流心理学家之间,以及对妇女的教育和荣誉的平等机会。
Helen Bradford Thompson Woolley
Woolley(1874-1947)从芝加哥大学获得1900年的博士学位。为她的论文研究,她在智力,电机,感官和情感能力(Thompson,1903年)中进行了第一次全面的实证考试。在这项工作中,她反复发现比她的男性和女性参与者之间的差异更加相似。当出现差异时,她根据男女的差异经验和培训,她解释了他们,特别是在早期发展中。她对最小化环境影响最大限度地支持本能和生物学的趋势至关重要。在她对工作的结论中,她指出,“性别的心理差异似乎在很大程度上是由于平均能力的差异,也不差异化心理活动类型,而是对社会影响的差异导致了差异从早期婴儿期到成人年的发展个人“(Thompson,1903,第182页)。
获得博士学位后,伍利继续担任多个职位,包括辛辛那提童工调查局局长,在那里她制定了关于儿童福利改革的研究和政策(见Milar, 1999)。当她的丈夫搬到底特律时,Woolley在Merrill-Palmer学校获得了一个职位,在那里她创办了第一所研究儿童发展的幼儿园。在梅里尔-帕尔默,她继续研究儿童的心理能力。最后,伍利在儿童发展方面建立了强有力的研究记录和领导地位,他被任命为新成立的儿童福利研究所的主任和哥伦比亚大学师范学院的教育学教授。不幸的是,这次任命和她搬到纽约标志着一系列情感和身体创伤的开始,包括与女儿和朋友隔离,与丈夫永久分离,以及子宫切除。这些事件加在一起,使她在1930年提前退休。她和其中一个女儿一起生活了17年。
欢喜不删霍林沃
Leta Stetter Hollingworth(1886-1939)也用她的科学训练来挑战关于女性的普遍观念和刻板印象(见Shields, 1975)。在哥伦比亚大学爱德华·桑代克的指导下,她进行了一项关于功能性周期性的实证研究,人们普遍认为女性在月经期间会产生心理损伤。霍林沃斯的研究否定了这一观点,表明女性的感知和运动技能并不随着月经周期的变化而变化。
在她职业生涯的后期,她提出了另一个被广泛接受的关于性别的理论:男性在所有心理和身体特征上比女性表现出更大的变异性。根据变异假说,该物种的雄性被认为是进化进程的驱动力。只有男性被认为有能力取得最令人印象深刻的智力、社会和政治成就。简而言之,它认为,因为女性作为一个阶层,在能力上表现出较少的变化和范围,她们注定是平庸的。由于对这一观点的证据不满意,Hollingworth进行了几项研究来确定可变性假说是否得到支持。不用说,她没有找到更大的男性可变性的实证支持,并批评了在实证和解释的基础上坚持这一信念。她认为,只有当妇女获得社会完全接受她们选择职业、母亲或两者的权利时,才能知道妇女的真正潜力。
克里斯汀Ladd-Franklin
Christine Ladd-Franklin(1847-1930)是一个杰出的第一代女科学家,并为职业领域的平等待遇和致癌宣传倡导者。Ladd-Franklin参加了新成立的瓦萨裔女性妇女学院,担任本科生,在那里她主修科学和数学。然后,她在二十多个学校教授这些科目,同时继续在这一领域研究数学和公布论文。当约翰霍普金斯大学在巴尔的摩开放时,拉德富兰克林热切地应用于在数学中进行高级工作。Johns Hopkins是美国第一所大学,专注于研究和研究生培训,但它不允许女学生。然而,一位熟悉她的论文的数学教授允许她在1878年到1879年学年参加他的讲座。由于她的声誉增长,Ladd-Franklin获得了进一步的课程,并在1882年之前完成了博士学位的所有要求,并在1882年之前完成了博士学位的所有要求。然而,直到1926年,当她差不多80岁时,约翰霍普金斯将奖她的学位。
她博士工作完成后,Ladd-Franklin的利益转向心理学。当她的丈夫去德国寻求休假时,她安排了六个月的时间在G. E. Midler的实验室在赫尔曼·沃尔默尔兹的未来六个月内花了六个月的彩色愿景,该实验室与亚瑟科尼格的实验室,这是一个对颜色视觉感兴趣的物理学位。由于这项工作,她制作了自己的颜色视觉理论,并迅速将自己作为主题的世界权威(见Furumoto,1992)。
在她余下的职业生涯中,除了推广她的理论、发表论文和演讲外,她还继续倡导女性在职业中享有平等待遇。她批评美国艺术与文学学院不接纳女性。她还开始了一项离家更近的事业:e·b·蒂钦纳(E. B. Titchener)将女性从只有受邀者才能参加的实验主义者协会(Society of Experimentalists)中排除出去。该学会由蒂钦纳于1904年创立,旨在促进该领域的领导者、初级教员和有前途的研究生对实验工作的讨论。蒂奇纳坚持认为,该组织排斥女性的理由是,在“弱势性别”的存在下,男性不能自由地进行随意的批评——还有吸烟——这遭到了拉德-富兰克林的质疑。在写给蒂奇纳的一系列信件中,拉德-富兰克林表达了她的观点,认为这种做法既不道德又不科学。她的攻击基本上没有成功;直到1927年蒂钦纳去世后,妇女才被邀请加入这个团体。