产业与组织心理学研究越来越跨越文化边界进行测试西方研究结果的普遍性和培训经理在多元文化环境中更有效。尽管跨文化研究涉及许多相同的方法用于典型的I / O研究,许多独特的问题出现在跨文化研究从理论水平的人们的抽样,结构,和跨文化研究的方法和方法的分析和解释数据,每一个都将在这里讨论。
发展跨文化研究问题:水平的分析
跨文化研究本质上是多层次的,任何跨文化研究项目的第一步是决定水平的分析研究中固有的问题。的插图,图1显示了分析的水平,可能参与社会文化的研究。社会文化反映了变化在社会价值观,规范,信仰,和假设等元素。联系如图1 A和B代表单层模型,研究宏观祖先和民族文化的后果。联系通过E C代表横向校正直接影响模型,考察社会文化的直接影响的组织和个人。己经联系我代表横向校正主持人效应模型,研究社会文化温和派的关系在组织和个人的水平。之后,我们会给插图的跨文化研究问题跨越这些多层次的分析。(注:图中虚线箭头不讨论空间的原因。)
宏观社会文化的祖先和后果
联系A和B代表社会文化的祖先和后果的研究在宏观水平上。跨文化心理学家一直认为,通过适应生态社会文化的发展,历史,社会政治背景。因此,有人可能会检查如何因素如温度、自然资源、人口密度、经济结构,或国家之间的冲突的历史影响社会价值观,规范,和信仰。研究也关注文化在社会层面上的后果,例如,研究社会价值观,如何规范,或信仰影响社会犯罪率、整合、创新。
横向校正社会文化的直接影响
研究问题可能涉及到横向校正直接影响社会文化的组织和个人。I / O心理学学者认识到组织是开放系统,以反映和适应更大的社会背景。这反映在连杆C,或横向校正研究,研究社会文化对组织文化的影响。这种级别的分析可能会检查其他研究社会文化如何影响人力资源分析技术方法的选择和工作,绩效考核方法和训练方法,在组织中实现。研究也可能检查的间接影响社会文化对组织结果由跨文化差异在组织文化和实践。最后,联系如图1 D代表研究探讨社会文化直接影响组织的制度环境。例如,研究可能会检查是否某些行业的流行或所有权结构(例如,私人和公共)因社会而异。
虽然联系C和D代表社会对组织横向校正的影响,连锁E代表研究探讨社会文化如何影响个体层面的现象,如认知、动机、情感。I / O心理学的研究为例,研究了社会文化如何影响员工的成就动机、自我效能感、工作态度和有效领导的观念。或者,可能感兴趣的一个间接的社会文化对个人行为的影响是由个人认知、动机,或情绪。例如,研究可能会检查是否存在跨文化差异在谈判中合作行为,团队或组织(例如,组织公民行为)是由跨文化差异在个人的看法、态度或动机。
横向校正主持人社会文化的影响
跨文化研究问题集中在社会文化的温和派下级的关系的分析。连杆F代表横向校正研究,研究如何组织背景下的社会文化与特征(如工业、技术)来预测组织文化和实践。例如,一个可能感兴趣的组织文化是否更多的类似的社会在某些行业(如制造业)与他人相比(例如,服务)。连杆G说明组织文化之间的关系和实践和组织结果可以由社会文化。研究可能会检查是否成功实施不同的实践(例如,创新和质量控制)因社会而异。另外,研究可能解决组织的多样性是否有利于组织性能和这种关系如何在社会变化。
图1说明了社会文化关系的调节效应在较低的水平。例如,链接H表示方法研究社会文化温和派组织实践个人认知的影响,动机,或情绪。研究可能会解决,例如,是否表达(一个组织司法实践)也有类似的对满意度的影响在不同的社会文化或是否在团队工作同样会影响跨文化动力。最后,联系我说明社会文化温和派的心理状态和行为之间的关系。例如,研究可能会检查是否社会文化温和态度的预测行为的强度或是否需要(例如,需要关闭)跨文化差异影响行为。
图1说明了跨文化研究的分析水平的复杂性。因此,进行跨文化研究之前,重要的是指定的水平理论是操作和实现一个设计和分析战略相匹配的理论水平。图1不需要代表所有可能的多级属于社会文化的联系。例如,研究可能在不同层次关注社会文化如何影响方差分析而不仅仅是意味着差异。图1也不包括原住民研究问题,检查位的行业非常感兴趣的(文化)现象,不得适用超过一定的文化背景。
抽样的参与者
后决定一个研究问题,确定适当的理论水平,下一步是确定哪些文化,组织或个人包括的研究。unicultural研究,这些决策理想情况下应遵循的理论。例如,如果研究人员正在测试一种理论,涉及一个或多个维度的文化组织现象,文化应该是采样,这样有很大的差异的维度。定量和定性的数据集在跨文化差异比比皆是,可以抽样决策时参考。进行跨文化组织的研究需要考虑更为复杂的组织和个人在组织跨文化的相似性。如果一个示例包含个人从一分之一文化但是个人产业B在另一文化中,文化与行业蒙羞,从而创造另一种解释观察到的文化差异。匹配的行业,以及个人特征等或其他人口统计工作水平,跨越文化可以减少替代解释观察到的跨文化差异。
评估感兴趣的结构
决定抽样策略后,研究人员需要考虑如何评估感兴趣的结构。通常,研究人员依靠j·w·贝瑞所谓etic结构,实施或结构开发的一种文化,只是应用于另一种文化。理想情况下,研究人员应该考虑是否有构造和构造缺陷,避免污染比较苹果和桔子在跨文化的研究。考虑构建发达的文化,然后应用到文化b可能是文化的构建将污染方面毫无意义的文化评估构建污染的可能性,研究人员可能使用因子分析技术来确定跨文化因素结构是不变的。即使构造不受污染,然而,它可能拥有构建缺乏文化B如果有特定文化(位的)方面的文化,不包含etic构造。试点研究和反馈从当地合作者确定失踪的关键元素的结构。另一种方法是开发一个位的仪器不考虑其他文化,然后比较结果用当地仪器结果使用工具开发的其他地方。
抽样方法
广泛的方法可用于跨文化研究,特别是各有优点和缺点。
- 实验室实验提供一个控制的研究环境和促进因果假设的测试。实验室研究也是有益的,因为它允许研究者评估内隐态度除了明确的自我报告的态度。但它是至关重要的,以确保实验室任务和程序也同样理解和激励个人在不同的文化。广泛的试验测试,再加上详细的反馈从当地的合作者,可以帮助确保实验室情况等效跨文化。
- 问卷调查可能不扰民的实验室实验,它们提供了收集数据的能力在一个广泛的问题在任何一个时间。跨文化挑战调查比比皆是,然而,包括潜在动机的差异,对指令的理解,有效性,可靠性和响应集。试点测试,讨论与当地的合作者,和统计控制是确保等价的关键。
- 访谈和焦点小组,研究人员可以获得深度的研究问题和承受更多的理解位的视角,在跨文化研究的早期阶段特别有用。可能出现的困难,然而,在标准化跨文化采访,而且可能有微分对面试官跨越文化的反应(例如,女人面试可能会被视为不适当在一些文化中),可以威胁到结果的有效性。面试官应具备的特点类似参与者,和交叉验证图谱面试结果与其他方法获得信心的结果是至关重要的。
- 文化文件如报纸、谚语或演讲提供有用的数据可以内容和不引人注目的跨文化分析。研究者应该包括当地合作者确定研究问题最相关的文档,确保文档跨文化的可比性,制定详细的编码方案,是可靠的和有效的跨文化。
- 观察的行为可以为收集跨文化数据提供一种低调的方法。然而,研究人员应该与当地的合作者,确保观测情况等效跨文化意义。此外,与文化文档,详细的编码方案和hypothesis-blind程序员生成可靠的数据是必要的。
- 大型档案数据库提供跨文化的另一个不引人注目的源数据。例子包括民族志研究,提供关于一个给定的文化深入的信息,和跨文化数据库在生态、社会、经济或政治变量。现有数据库,然而,可能只是可供数量有限的国家或变量。此外,有时,研究者可能不确定程度的数据集的特点是错误或偏见,使多个源的使用建立有效性的关键。
总之,许多跨文化研究的方法存在,都有不同的优点和缺点。此外,每个方法是多么合适的或道德的变化在一个特定的文化背景下,它提供多少深度,跨越文化,最终,它的有效性和可靠性。鉴于这些复杂性,反馈当地的合作者,以及综合多个方法,是跨文化研究的关键。
翻译
最常使用的跨文化研究方法往往需要把材料翻译成其他语言。然而,翻译,可能导致跨文化意义的变化。平移重置翻译技术通常用于翻译跨文化研究检查问题。在这种方法中,一个人从原始语言翻译材料第二语言。第二个人那么重译回原始语言的材料,和两个版本进行比较,揭示任何意义,在翻译中丢失。虽然常用,translation-back-translation方法可能会导致尴尬的翻译。另一个选择是使用“离中心”
的方法。在离中心,同时更改原始和翻译版本改善材料在两种语言的质量。
评估竞争对手的假设
当进行跨文化研究,无关变量,可能会影响结果应该测量和控制。r·s·帕斯将这些变量称为竞争对手的假设,并指出他们在跨文化研究常常是下落不明。例如,要求人们对自己的看法可能比其他人更普遍在某些社会中,人们可能发生不同动力去请跨社会实验。文化差异在感知的方法、任务或指令也会影响结果。在克佩列人研究农民在利比里亚,约瑟夫•格里克显示,参与者能够排序中的对象(即“西方智能”方式。相比,通过分类范畴)(即“肤浅”方式。颜色),但只有当他们被告知的对象“愚蠢”的方式!试验测试和讨论与当地合作者是识别哪些竞争对手的关键假设需要测量或控制。
分析和解释
唯一的问题在分析和解释跨文化研究的阶段。Fons Van de Vijver和郭梁解决这些问题通过建立等效和处理响应集。文化反应集,或系统倾向反应量表的使用,可以构成竞争的假设实质性的结果。在某些社会里,个人可能会避免极端的尺度,而在他人,个人更有可能显示协议。此外,不同社会的人可能会想回答问题时不同的参照群体。Van de Vijver和梁以及开平彭和他的同事,讨论一些技术处理此类问题,包括使用不同的响应格式,标准化技术,或结构方程建模正确响应的偏见。最后,当测试假说,它至关重要的水平对齐理论与数据分析的水平,避免使生态谬误,在更高层次的分析是其中一种现象归因于一个较低的水平。
总结
跨文化研究添加了许多复杂的研究过程,需要额外的信息判断研究阶段。虽然似乎令人生畏的任务,使用多个方法,广泛的驾驶,和反馈从合作者可以大大增加结果的信心。
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