儿童心理学,健康心理学和临床儿童心理学的接口,已经过去35年独立成为一个公认的领域。儿童心理学探讨了儿童的心理和身体健康之间的相互关系,青少年,和家庭,参加发育过程和物理、认知、社会和情感功能与健康和疾病。beplay体育在线登录特定主题的重要性这一领域包括如何心理病因和发展因素,当然,治疗,小儿条件的和结果;评估和治疗的行为和情感伴随着疾病,疾病,和发育障碍;和促进健康和健康相关行为和预防疾病和损伤的青年。整个卷一直致力于描述和总结儿科领域的心理学。本文讨论的一些儿童心理学的原则,其次是概述的四个主题方面关注的领域和一个简洁的讨论两个伦理问题面对儿童心理学家。
儿童心理学的基本原则
了解儿童心理学,重要的是探索背后的基本假设和指导。生物-心理-社会模型,系统方法,发展的角度,强调预防反映该领域的基本假设。
生物-心理-社会模型
在健康心理学,儿童心理学认为多种因素融合和互动影响病因,心理和生理条件和结果。更具体地说,生物、情感、行为、人际关系和文化因素影响健康和疾病也可以接受。
系统方法
儿童心理学家普遍接受,孩子们嵌入和相互地与各种社会互动系统。生态模型提供了一个框架来理解这些不同的系统,包括孩子的家人,同事,社会机构,如学校、医院、和宗教组织、法律体系的广泛影响,社会价值观、技术和文化。每个这些系统的影响和受儿童医疗条件的影响。
发展的角度
童年是许多戏剧性的变化发生在生物、认知、情感、社会能力。因此,儿童心理学家支持发展的角度来看,接受不同年龄的人有不同的能力(例如,物理,认知)、需求(例如,照顾),目标(如自治,亲密)和社会环境(例如,家庭、学校)。家庭,作为系统,也接受发展轨迹。的健康和疾病问题是解决儿童和家庭是受发展阶段的影响。
专注于预防
就像儿科医学、儿童心理学旨在促进健康行为,防止不良健康状况。儿童心理学是明显的宗旨努力与家庭的风险识别和干预调整困难应对慢性疾病,促进坚持医疗方案,教育儿童和家长的关于发展和维持健康的生活方式行为(即。、运动、适当的饮食和营养),防止滥用毒品和酗酒,事故和伤害。
儿童心理学的话题感兴趣
儿童心理学是一个广泛的领域。提出了四个主题领域的概述该领域重要的类型的问题:适应慢性疾病,坚持,痛苦和不幸的管理和发育障碍。
适应慢性疾病
由于医学的进步,以前致命的童年条件现在可以接受持续应用,往往长期医疗方案。因此,儿童的数量患有慢性疾病如哮喘、癌症、心血管疾病、脑瘫、囊胞性纤维症,糖尿病,肌肉萎缩症,肾疾病,风湿性关节炎,镰状细胞病和脊柱裂了。儿童心理学是关心儿童和家庭的情感和行为适应这样的慢性病。
研究表明没有简单或直接普遍慢性生理条件和心理调整之间的关系。大多数孩子和家庭面临慢性病的调整;然而,这些家庭的风险增加,调整困难。帮助临床修复和预防工作,在儿童心理学的研究试图确定关联和预测调整的慢性病。这些研究成果表明,儿童和家庭困难的风险较高时,孩子的障碍影响大脑功能,当孩子报道高水平的压力和低水平的自尊,当孩子的母亲是非常痛苦的,当孩子的家庭的特点是低水平的凝聚力和支持力。
依从性
不依从率(即。规定,未能采取和/或维持医疗方案)在小儿样本估计从50%到89%不等。鉴于这些惊人的数字,主要工作在儿童心理学的识别造成治疗依从性的因素和方法提高依从性。尽管这个地区调查面临方法论的挑战,比如如何精确测量这个构造,某些因素已确定在研究依从性。这些因素包括孩子的疾病特点,孩子的发展水平,孩子的个性心理特征(例如,情绪和行为问题),家庭的功能,家庭和健康护理小组之间的接口。
研究表明,坚持更难保持慢性疾病时,治疗方案复杂。年轻的孩子相比,此外,青少年和年轻人的情感和行为问题,与那些功能正常范围内,在坚持有更多的困难。家庭中扮演一个重要的角色在医学疗法依从性。一般来说,父母是知识和技能的治疗方案和支持年轻人更附着。最后,坚持是更常见的时候有一个积极的医疗团队和家庭之间的关系。成功提高药物依从性的干预措施包括简化医疗方案,教育孩子和家庭治疗,确保家长参与或监督,鼓励发展适当的自我监控行为,强化期望行为。
痛苦和悲伤的管理
管理痛苦和悲伤是最困难的,然而,常见问题儿童心理学。由于这个原因,评估和管理研究儿科疼痛急剧增长在过去的十年。专家普遍认为,小儿疼痛经历可以分为四类:疼痛相关的慢性疾病(如关节炎、镰状细胞),疼痛与伤害或创伤(如烧伤)、疼痛与nonobservable相关事件(如头痛、腹痛)和疼痛相关的医疗程序(例如,腰椎穿刺)。
根据定义,疼痛是一种主观体验。儿科疼痛是复杂的,因此,评估和报告通常包括孩子的组合,家长报告,独立观察取决于类型的疼痛和儿童发育水平。绝大多数治疗小儿疼痛包括认知行为技术,包括正面强化,图像/分散注意力,放松,建模、角色扮演、和培训的治疗师,医务人员,或者父母。这种技术被证明是有效地减少痛苦和悲伤和改善合作的儿童在过程和可能与药物结合使用时最有效的策略(例如,麻木霜)。
发育问题
儿童心理学强调发展问题因此也关心的评估和干预发育问题。有一个广泛的发育问题解决的儿童心理学家,包括高风险阶段,进食障碍,未能茁壮成长,消除障碍,习惯障碍(例如,抽搐),睡眠障碍,注意缺陷/多动障碍、自闭症和精神发育迟滞,厌食,贪食,和肥胖,身体虐待、性虐待和忽视。大多数这些问题重叠与临床儿童心理学的利益,但一些有特定的医学相关的方面,因此经常来儿童心理学家的关注。为了说明儿童心理发展方面的作用问题,高风险阶段将讨论。
高风险阶段可能出现由于早产,先天性异常,产前接触物质或感染,或在分娩困难。高危婴儿和儿童心理学家为他们的家庭通过评估和培养婴儿的健康,母公司的调整(s)婴儿父母关系和协作之间的家庭和新生儿重症监护室的团队。儿童心理学家也可能继续评估身体、认知、情感、行为,随着年龄的增长,社会发展的高风险婴儿,以确定是否有新兴需要解决的困难。
儿童心理学相关的伦理问题
儿童心理学的伦理决策是复杂的,因为这个字段必须参加和平衡孩子们的需求,他们的家庭,卫生保健系统和社会逍遥法外。伦理决策进一步复杂化的变化在当地的司法管辖区的法律(如合法年龄)。两个特别突出的问题是知情同意和机密性。
因为孩子缺乏必要的认知能力完全理解重力和自然的治疗,他们没有法律能够给治疗的知情同意。相反,父母同意。不过,重要的是要保护孩子的权利成为一个消息灵通的参与者在他或她的护理。因此,孩子们应该有信息在某种程度上可以理解,应该有机会自愿同意没有强制治疗。
同样,儿童心理学家必须解决保密的问题。孩子们没有给予相同的保密权作为成年人由于他们的次要地位,但重要的是要建立一个信任的环境中,孩子感觉能够披露敏感信息。因此,儿童心理学家必须讨论和建立保密准则与父母和子女,指定类型的信息将与父母共享。当然,秘密地的法律限制(强制性报告的虐待和伤害自己或他人的意图)必须支持并向孩子解释而言他们可以理解。
总结、儿童心理学是一个多学科领域已经发展出临床儿童和健康心理学。儿童心理学包含了生物-心理-社会模型,系统的方法,发展的角度,强调预防。儿童心理学家感兴趣的领域包括适应慢性疾病的儿童和家庭,坚持,痛苦和不幸的管理和发展障碍。知情同意和机密性是这一领域的重要伦理问题。
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